La
Escuela Taller no propone asignaturas, propone obras y problemas cuya solución
pasa por la capacitación y el aprendizaje manual y éste necesita del
aprendizaje teórico como herramienta para mejor realizar la tarea. Así teoría y práctica no son antagónicos,
sino complementarios y se alimentan mutuamente.
José María Pérez González (Peridis)y Julio Martín Casas
Asesores
del Programa Escuelas Taller
Fotos de Antonio Moriel
Hace no muchos años, en enero de 2001, tuvimos la ocasión en una charla debate en el Club Diario Levante de conocer las opiniones de dos de nuestros eurodiputados que conocían de cerca las políticas activas de empleo y en concreto el Programa de las Escuelas Taller: Manuel Pérez, del partido popular y Alejandro Cercas, del partido socialista. El tema de la charla debate, que había levantado mucha expectación, era el siguiente: Políticas activas de empleo en el horizonte 2006. En aquella ocasión, tuve el placer de moderar este debate que fue muy positivo y participativo gracias a la gran afluencia de asistentes.