Empezamos un nuevo año. ¡Feliz 2018!

Feliz navidad

T´Avalem Jardins de Cullera II

Una apuesta por la Paz en Colombia

La semana pasada tuve el honor de asistir al III Encuentro de la Red de Escuelas Taller de América Latina y el Caribe donde a su vez se celebró el 25 aniversario de la puesta en marcha en Colombia de este programa de formación dirigido a los jóvenes bajo el lema de “Trabajar haciendo”. El Encuentro tuvo lugar en  Cartagena de Indias,  ciudad declarada Patrimonio de la Humanidad.

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Lucha por la igualdad de todas las personas

Ayer me entregó el Presidente de la Plataforma Intercultural de España Eduardo Béjar Méndez el diploma que pueden ver en la foto. Un reconocimiento por el "esfuerzo, apoyo constante y adhesión a los trabajos realizados en pro de la integración y la lucha por la igualdad de todas las personas residentes en la Comunidad Valenciana durante el año 2017". Todo un honor recibir este reconocimiento de la Plataforma con mas de cincuenta asociaciones de todo el mundo.

 Posando con Miguel del Mazo y Luis Villanueva responsables de la Dirección de Cooperación con América Latina y el Caribe de la  AECID junto con el documento que me entregaron en el III Encuentro de la Red de Escuelas Taller de América Latina y el Caribe  denominado Caja de Herramientas Cultura de Paz, que se está impartiendo en las Escuelas Taller de Colombia.

Las Escuelas Taller como vía de inserción socio-laboral

III Encuentro Red de Escuelas Taller Cartagena de Indias 2017

III Encuentro de la Red Escuelas Taller de América Latina

La Secretaría Técnica de la Red de Escuelas Taller de América Latina, me ha invitado a participar en el III Encuentro de la Red Escuelas Taller de América Latina que se realizará del 22 al 25 de noviembre de 2017 en la ciudad de Cartagena de Indias, Colombia.

El  Encuentro tiene como objetivo propiciar un espacio de diálogo y debate así como fomentar el intercambio de ideas, experiencias innovadoras, buenas prácticas y conocimientos, orientados al fortalecimiento de la continuidad de los procesos formativos y los desafíos que se presentan en las escuelas taller de la región.

Los temas que están previstos se traTen, fueron expuestos y acordados en el II Encuentro de la Red de Escuelas Taller de América Latina, que se desarrolló en México en 2015 y son los siguientes: Aspectos técnicos de los sistemas constructivos tradicionales, inserción laboral, continuidad educativa, conservación del patrimonio contemporáneo e histórico, problemas de funcionamiento de las Escuelas Taller y soluciones, nuevos enfoques de los oficios tradicionales, estrategias de financiamiento para proyectos, eEnseñanza de oficios no arquitectónicos.

El Encuentro tiene un programa de actividades muy completo durante los cinco días de duración, al que asistirá entre otros Miguel del Mazo de la Dirección de Cooperación con América Latina y el Caribe - AECID.  

Red de Escuelas Taller

Es lo que hay...

Que un joven economista con masters y cuatro idiomas, trabaje como encargado (temporal) en una empresa de comida rápida, o que un joven arquitecto esté contento de haber encontrado un empleo como vendedor de ropa, aunque el sueldo no le llegue para poder pagar el alquiler de un piso compartido... no es una novela, son casos reales extraídos del libro del profesor Félix Tezano y Verónica Días: La cuestión juvenil ¿una generación sin futuro? (2017). La respuesta que dan muchos jóvenes: ¡Es lo que hay...!

Esto se agrava porque no son casos aislados señor Presidente del Gobierno, son miles de jóvenes que se encuentran trabajando (quien lo hace) en condiciones por debajo de su formación y cualificación profesional. Vamos a ver algunos datos, como usted dice, “importes” que nos indican los profesores Tezano y Díaz: Entre los menores de 35 años si sumamos aquellos jóvenes que se encuentran desempleados y en situación precaria en España, “se alcanzan cifras superiores al 70 % de jóvenes  infra posicionados laboralmente”. No sé señor Rajoy que le parece, pero son datos muy preocupantes.

Islas

Finalista en tres concursos literarios

Finalista en el I Concurso Literario de Micropoemas "LUCES DE AGOSTO" con la obra: El tren de mi vida. Organizado por el Muro del Escritor. 

Finalista en el III CERTAMEN DE POESÍA “RELOJ DE SOL” con la obra: Silencio, llora Barcelona

Finalista en el II CERTAMEN DE HAIKUS “NATSUME SÔSEKI”

Cabalga sobre las olas

Espero os guste este nuevo poema visual

No tinc por

Camino de Santiago. De Santo Domingo de la Calzada a Burgos 2017

Publicado el poema, Triste mirada

Acabo de recibir la publicación del poema Triste mirada con el que me quedé Finalista en el Iº Certamen Literario de Poesía "Libro Solidario". Publicado por Letras como Espada.

Una coctelera cargada de mediocridad

Hoy, he metido en esta magnífica coctelera de las letras que me brinda este medio de comunicación los siguientes ingredientes: astronómica cifra del fichaje de un futbolista y letra de canción denigrante contra la mujer.

En el primer caso me refiero al llamado en muchos medios, culebrón Neymar,  que por fin se va al PSG (Paris-Saint-Germain) y que va a suponer uno de los fichajes más elevados de la historia del futbol: solo el importe de la cláusula de rescisión asciende a 222 millones de euros; pero si no hay acuerdo con el PSG, el montante podría dispararse hasta los 300 millones. ¿Por qué este fichaje levanta pasiones entre los aficionados y moviliza a los medios de comunicación? Pues porque, al fin y al cabo, estamos hablando de money, de Don Dinero. Con el incremento de las desigualdades sociales y la aparición de la Aporofobia (rechazo, aversión, temor y desprecio hacia el pobre), parece un contrasentido, además de una injusticia, dedicar espacio a este fichaje en la prensa o en la televisión pública (pagada por todos) en lugar de tratar de los problemas reales de miles de españoles.

El otro ingrediente de esta coctelera es el de la letra de una canción de moda que incita al menosprecio y maltrato hacia la mujer. Me refiero a la canción 4 babys con letra de contenido fuertemente sexista (Siempre me dan lo que quiero... Chingan cuando yo les digo...Ninguna me pone pero...). Esta canción está siendo muy criticada y ha sido vetada de las Fiestas por el Ayuntamiento de Ribarroja. Celebramos esta decisión que responde al principio del respeto hacia todas las personas. Como en el caso anterior, es cuestión de dinero; pero en este segundo, el dinero se antepone a los derechos de las mujeres.  

Hay que hablar de la aporofobia

Hay que poner nombre a las cosas o llamar a las cosas por su nombre, lo contrario es la inexistencia, el olvido; lo que no se ve, no existe. Por ejemplo, no se habla de la aporofobia que es, según el Diccionario de la lengua española: “odio, repugnancia u hostilidad ante el pobre, el sin recursos, el desamparado”. Como indica Adela Cortina, catedrática de Ética y Filosofía, en su último libro, Aporofobía, el rechazo al pobre. Un desafío para la democracia: “resulta urgente poner nombre al rechazo al pobre, al desamparado, porque esa actitud tiene una fuerza en la vida social que es aún mayor precisamente porque actúa desde el anonimato”.

El "Homo corruptus" en España

Artículo de opinión

Fotos Camino Santiago

Una de las conclusiones de las Jornadas: Fomentar Escuelas Taller para refugiados

Aquí tenéis las conclusiones de las Primeras Jornadas sobre Proyectos de Autogestión y Equidad Social para personas Refugiadas.

Una de las conclusiones fue la de: f) Fomentar la creación de escuelas taller y casas de oficio que respondan a las necesidades de las personas desplazadas en nuestra sociedad.

I JORNADAS “PROYECTOS DE AUTOGESTIÓN Y EQUIDAD SOCIAL para PERSONAS REFUGIADAS en ESPAÑA

Día Internacional de la Mujer.

Recordar a los maltratadores de quien es el cuerpo ajeno

Las Escuelas Taller como vía de inserción socio-laboral

Celebrado el pasado miércoles las I Jornadas de Relaciones laborales. Las Escuelas Taller como vía de inserción socio-laboral. organizadas por el Centro de Estudios Avanzados en Relaciones Laborales de la Uned.

AQUÍ TIENES EL PROGRAMA


Aquí tenéis toda la Jornada.

Un momento de la presentación de la comunicación: Las Escuelas Taller, una oportunidad para la inserción socio-laboral de los jóvenes refugiado/as.




Fecha de celebración: 1 DE MARZO DE 2017
Lugar de celebración: SALA SAÉZ TORRECILLA
Facultad de CC. Económicas y Empresariales

UNED Madrid

Queremos ser el cambio ¡Basta de odiar!

Presentación novela El Maletín en los Mausoleos romanos de Lliria

Para los que no pudisteis acudir a la primera presentación tenéis la ocasión ahora en un marco impresionante: Mausoleos Romanos de Lliría.

Las Escuelas Taller: Una oportunidad para la inserción sociolaboral de los jóvenes refugiados-as

El próximo sábado presento en el I Congreso Internacional de Derechos Humanos mi comunicación: "Las Escuelas Taller: Una oportunidad para la inserción sociolaboral de los jóvenes refugiados-as".



Acceso al Congrreso

¡Feliz día de los enamorados!

Último de mis poemas visuales compartiendo la fotografía de Naila con unos versos.